令和元年度　大阪成蹊女子高等学校　10月全校朝礼講話

全校生徒の皆さん　おはようございます。副校長の藤本です。
今日、皆さんに話したいことは、6月の全校朝礼に続く学園歌にこめられた皆さんへのメッセージです。
6月は1番から3番までの歌詞で色に関する言葉を拾い、その色のもつ意味について考えてみました。
今回は歌詞の意味を皆さんと考えてみようと思います。

まず、2番の歌詞です。
　「花にたわむる　　蝶（てふ）の舞　
　　枯野にすだく　　虫の声
　　ものみな移る　　夢の世に　
　　変わらぬ真理（まこと）　求（と）めゆかん」
とあります。

「花にたわむる蝶の舞」からは春から初夏を、「枯野すだく虫の声」からは秋から初冬という季節を感じさせませんか。
そして、時間のながれを表現しています。
　　
さらに「ものみな移る夢の世に」では、物事は絶えずうつりかわり、ふと省みれば、それは夢のようなひと時ではないかと言っています。
そんな中で物事の真理は不変のもの、若人たちよ、物事の真理を求め続けて行こうとよびかけています。

３番の歌詞では
　「桃李（とうり）はものを　言わざれど
　　下おのずから　蹊（みち）を成す
　　宇宙の知識　身に秘めて
　　世界の空に　羽搏（はば）たかん」
と、最初に本校の「建学の精神」を詠い、「宇宙の知識　身に秘めて世界の空に　羽搏（はば）たかん」と、壮大なスケールをパノラマのように歌い上げています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
「宇宙の知識」とは、宇宙は太陽系を生み出し、太陽系の惑星である地球を、そして人類を生みだした歴史そのものであり、人類の創造した知識をも含んでいるでしょう。
「身に秘めて」と身につけた知識をひけらかすことなく、謙虚な姿勢でひとの立場にたって社会（世界）のために役立たせようと謳っているように思います。

学園歌を合唱するとき、歌詞の意味を心に問いかけながら唄ってみませんか。